Un percorso di didattica laboratoriale per la scuola dell’infanzia di Maeca Garzia e Antonietta Esposito, pubblicato dalla casa editrice Carocci per Indire. Il volume presenta, …
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Ordinanza del 2 giugno 2021 Ulteriori misure urgenti in materia di contenimento e gestione dell’emergenza epidemiologica da COVID-19.
Ordinanza 29 maggio 2021 Ai fini del contenimento della diffusione del virus Sars-Cov-2, le attività economiche e sociali devono svolgersi nel rispetto delle “Linee guida per la ripresa delle attività economiche e sociali”, elaborate dalla Conferenza delle Regioni e delle Provincie autonome, come definitivamente integrate e approvate dal Comitato tecnico scientifico, che costituiscono parte integrante della presente ordinanza
Ordinanza 21 maggio 2021 Protocollo condiviso di aggiornamento delle misure per il contrasto e il contenimento della diffusione del virus SARS-Cov-2/COVID-19 negli ambienti di lavoro.
Ordinanza 21 maggio 2021 Linee guida per la gestione in sicurezza di attivita’ educative non formali e informali, e ricreative, volte al benessere dei minori durante l’emergenza COVID-19.
Ordinanza 21 maggio 2021 Ulteriori misure urgenti in materia di contenimento e gestione dell’emergenza epidemiologica da COVID-19.
La geometria che c’è: volume scaricabile in versione open access
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Un percorso di didattica laboratoriale per la scuola dell’infanzia di Maeca Garzia e Antonietta Esposito, pubblicato dalla casa editrice Carocci per Indire.
Il volume presenta, dal quadro teorico di riferimento ai risultati, una ricerca basata sulla realizzazione di un percorso di didattica laboratoriale per lo sviluppo della competenza geometrica nella scuola dell’infanzia, che prevede anche l’utilizzo del CAD e della stampante 3D.
L’obiettivo è arricchire l’esperienza di apprendimento dei bambini frequentanti l’ultimo anno di scuola dell’infanzia con una serie di attività pensate per prevenire e ridurre quegli stati di “deprivazione geometrica” che sono spesso alla base di alcune delle difficoltà incontrate dagli alunni, non solo nelle discipline scientifiche, durante la prosecuzione del proprio percorso di istruzione.
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