Valutazione senza voti, tutto bene nella primaria ma va estesa all’intero primo ciclo
Lo scorso anno scolastico nella scuola primaria è stato introdotto un nuovo modello di valutazione degli alunni, basato su un approccio di tipo descrittivo e formativo.Il progetto, legato ad una norma approvata dal Parlamento negli ultimi mesi del 2020, è stato messo a punto da una Commissione di esperti coordinata dalla professoressa Elisabetta Nigris, pedagogista e docente presso l’Università Bicocca di Milano.Nella nostra intervista facciamo con lei il punto sulla situazione anche per capire cosa effettivamente è stato fatto e cosa resta ancora da fare.La novità introdotta nella scuola primaria apre però un problema importante: come si concilia la valutazione …