Valutazione formativa e sommativa tra differenze e somiglianze: in allegato una griglia di osservazione e valutazione per la scuola superiore di I grado
Esamineremo nell’articolo due dei metodi più comuni di valutazione: valutazione sommativa e valutazione formativa.
Sebbene l’obiettivo principale di entrambi i metodi di valutazione sia valutare gli studenti, gli stessi hanno, però, visibilmente obiettivi diversi e adoperano i dati in modo diverso.
I confini sfocati tra le due tipologie di valutazioni
Talvolta, i confini tra valutazione sommativa e formativa possono essere visibilmente sfocati. Esiste, tuttavia, un modo per paragonare questi due metodi di valutazione e, soprattutto, quando sarebbe necessario (se esiste questa opzione) optare per una valutativa rispetto all’altra? Nel corso …..