IL BACIO DI KLIMT… rivisitato

Creare Giocando 21/02/2022

Ciao a tutti, oggi voglio condividere con voi il meraviglioso lavoro del Professor Gaetano Paglione, di cui vi ho già parlato, lo trovo veramente bravissimo e capisco perfettamente come possano essere così capaci anche i suoi alunni!

Il bacio di Klimt in versione rivisitata dai ragazzi. Qui potete vedere le foto, sicuramente da replicare o perché no, anche provare a copiare.

Rinnovo i miei complimenti a Gaetano e ai suoi ragazzi per queste meraviglie

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Tags: Art, Arte, GUSTAV KLIMT, KLIMT

Creare Giocando

ALBERO DI KLIMT con il quilling

Ciao a tutti, abbiamo parlato diverse volte di quilling (una tecnica di piegatura di strisce di carta) oggi la potete utilizzare con l’albero di Klimt per simulare lo splendido lavoro della maestra Mariateresa Peluso e la sua bellissima classe.

La maestra dopo aver parlato di Klimt e fatto vedere un video alla classe ha stampato un’immagine da colorare (sotto ho fatto una mia versione da scaricare). I risultati sono questi:

Per i meno esperti di questa tecnica come potete vedere nelle foto prima si taglia a strisce il foglio di carta colorata e successivamente con l’aiuto di uno stecco da spiedino, stuzzicadenti (ma anche cannucce e matite, dipende dalla forma e grandezza che volete dare) si arrotola la striscia, si sfila lo stecco e si incolla l’estremità.

Grazie a Mariateresa per lo splendido lavoro

L’albero da colorare si scarica qui:

Per altro su Klimt qui:

IL BACIO DI KLIMT… rivisitato

RITRATTO DI ADELE BLOCH BAUER di KLIMT (riciclo carta uova) più stampabile

MODELLE … DI KLIMT

L’ALBERO DI KLIMT, PIXEL ART CON CODICI

LA SFERA DI NATALE, IL BACIO DI KLIMT

Per altro sul quilling qui

QUILLING, LA NOTTE STELLATA

ORECCHINI, QUILLING ART

Creare Giocando 17/03/2022

Foto Challenge: ripasso su generi e prospettiva

Per ripassare gli ultimi argomenti dell’anno scorso ho proposto alle classi terze una PHOTO CHALLENGE da completare durante le vacanze: gli studenti dovevano fotografare una natura morta composta da loro, un paesaggio completamente naturale, un ritratto fatto con degli oggetti, un’opera d’arte che hanno visto in qualche luogo o che hanno in casa e due tipi di prospettiva, una centrale e una accidentale. Le foto andavano inserite in una presentazione condivisa attraverso l’assegnazione del compito in Google Classroom. Il suggerimento è stato quello di fare le foto (e non copiarle da internet… tanto me ne accorgo ;)) e non deformare le foto per farle stare nelle caselle assegnate, ma ritagliarle per inserirle nelle caselle in modo ordinato e preciso.

Qui sotto trovate il file di presentazioni che potete usare condividendolo con i vostri studenti in drive, via mail o in classroom.

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Ecco alcuni lavori consegnati dai ragazzi

ArteaScuola 07/09/2021

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