Invalsi 2022, gli studenti trovano più facile l’Inglese che la lingua madre: perché questo paradosso?

In Italiano sono il 52% gli studenti che terminano le scuole superiori con competenze almeno sufficienti (livello 3), a fronte di un 48% di ragazzi con competenze al di sotto della sufficienza nell’uso e nella comprensione della propria lingua. Un dato paradossale se confrontato con le elevate competenze in lingua inglese dimostrate dagli alunni nello stesso grado di scuola. Insomma agli alunni italiani mediamente viene più semplice raggiungere buoni risultati in inglese che nella lingua madre. Un risultato ancora più accentuato nei gradi di scuola inferiori (scuola media e scuola elementare) dove i divari tra esiti dei test Invalsi in Inglese e in Italiano si divaricano).

Quinta classe scuola secondaria di secondo grado (alunni in uscita) Inglese

Ci spieghiamo il fenomeno dei buoni risultati degli alunni in lingua straniera con l’efficienza della didattica della lingua straniera che beneficia di un quadro di competenze attese molto preciso: il quadro comune …..