Pnrr Scuola 4.0: perché ogni singolo insegnante deve farsi promotore di innovazione e rigenerazione didattica?

Quali sono i compiti che devono assumersi docenti ed educatori in questo difficile e complesso momento di transizione digitale e rigenerazione della didattica? Ecco un percorso che riflette sulle conseguenze nella didattica dei nuovi ambienti di apprendimento in dotazione. ULTIMI GIORNI PER ISCRIVERSI AL CORSO INDIVIDUALE

Gli argomenti che verranno toccati nel corso degli incontri saranno i più disparati, dagli ambienti di apprendimento, ai framework europei DigComp 2.2. e DigCompEdu passando per l’intelligenza artificiale.

Il calendario degli incontri e le tematiche

Primo incontro – 8 maggio 2023

Aluisi Tosolini
• PNRR e investimento Scuola 4.0. In cosa consiste la Strategia 4.0 e perché chiede ad ogni singolo insegnante di farsi promotore di innovazione e rigenerazione educativa e didattica.

Marcello Scaravella
• Lo spazio come educatore
• Progettazione di un ambiente di apprendimento: analisi bisogni, analisi situazione di partenza, vision, percorsi di co-progettazione, metodi di progettazione, comunicazione piano di cambiamento

Stefania

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