Intelligenza artificiale a scuola e ruolo dei docenti: come cambierà il modo di fare didattica?
L’intelligenza artificiale e le sue numerosissime applicazioni si sta facendo prepotentemente strada anche nel mondo della didattica e dell’apprendimento. Cosa dovrebbero imparare i docenti per non venire travolti dalle novità senza riuscire a governarle? VAI AL CORSO
Cosa dovrebbero imparare i docenti? Comprendere come l’IA può essere utilizzata in modo efficace per migliorare la qualità dell’insegnamento e dell’apprendimento, e acquisire competenze pratiche nell’uso di strumenti di “IA generativa” come ChatGPT.
Imparare come l’IA può essere utilizzata per personalizzare l’apprendimento, ad esempio attraverso l’uso di chatbot.Sviluppare una comprensione critica dei limiti e delle sfide dell’IA, e acquisire competenze nella valutazione dell’efficacia e dell’etica dell’uso dell’IA nell’ambito educativo.Acquisire competenze nella progettazione di attività educative che utilizzano l’IA, compresi i materiali didattici generati dall’IA, e imparare come valutare l’efficacia e
l’adattabilità di questi materiali.Comprendere i concetti chiave dell’apprendimento automatico, come la comprensione del linguaggio naturale, l’elaborazione di immagini e la generazione di
