“No al cellulare in classe, gli alunni passano il tempo a giocare mentre il docente spiega”. I risultati dell’indagine del Senato
Di redazione
No al cellulare in classe. Questo emerge dell’indagine conoscitiva sull’impatto del digitale sugli studenti della Commissione Istruzione al Senato. Un lavoro durato due anni che oggi, come segnala Il Messaggero, viene consegnato al governo.
Tra gli aspetti sottolineati quello della perdita di tempo in classe: “Quasi un terzo del tempo che i ragazzi passano in aula a scuola, lo passano smanettando sui propri smartphone mentre il professore spiega o interroga un compagno. Fatto sta che così facendo, un terzo della lezione è persa”.
Tra le raccomandazioni c’è quella di vietare l’utilizzo del cellulare in classe. Spiega Andrea …
