Nuovi percorsi abilitanti secondaria, erogati dalle Università tramite Centri. Cosa sono e quali caratteristiche presentano

Di Nino Sabella
I nuovi percorsi universitari abilitanti per la scuola secondaria sono organizzati ed erogati dalle Università ovvero dalle istituzioni AFAM, attraverso appositi Centri. Individuazione, caratteristiche e funzioni dei Centri.
Nuovo sistema
Il DL n. 36/2022, convertito in legge n. 79/2022, ha modificato il sistema di formazione iniziale e accesso al ruolo nella scuola secondaria di primo e secondo grado, delineato dal D.lgs. 59/2017 e che adesso si articola in:
un percorso universitario e accademico abilitante di formazione iniziale corrispondente a non meno di 60 CFU/CFA un concorso pubblico nazionale, indetto su base regionale o interregionale, cui accedono gli abilitati un periodo di prova in servizio di durata annuale con test finale e valutazione conclusiva
[Quello sopra descritto è il sistema cosiddetto ordinario; prevista anche una fase transitoria cui dedicheremo un apposito
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