Come risolvere il precariato e la carenza di docenti: “stop ai concorsi a cattedra. Selezionati dai Dirigenti, valutati e formati con due anni di formazione”
Di redazione
L’idea è stata avanzata dal dirigente Paolo Fasce in un articolo pubblicato dal quotidiano “ilSecoloXIX”. Nell’articolo si sostiene che il metodo delle graduatorie e dei concorsi è un metodo fallimentare e che bisogna trovare altrove delle soluzioni, rischiando di lasciare la scuola senza insegnanti.
La professione dell’insegnante è spesso associata a vocazioni nobili e passione per la crescita delle giovani menti. Tuttavia, il sistema di assunzione degli insegnanti è spesso un labirinto burocratico che mette a dura prova la pazienza e la determinazione di chi desidera dedicarsi all’insegnamento.
Secondo l’idea del Dirigente, il sistema delle graduatorie e dei concorsi stagionali sembra avere molti punti deboli. Non solo crea un notevole carico di lavoro per l’amministrazione scolastica, ma spesso fallisce nel riconoscere il vero potenziale dei candidati. La selezione basata principalmente sui contenuti e
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