I laboratori innovativi consegneranno spazi dove sperimentare un nuovo modo di apprendere: la scuola italiana si confronta sull’affermazione che in “aula si entra per costruire insieme”

Di Antonio Fundarò

Il PNRR rappresenta, checché se ne pensi, un’importantissima fonte di investimento per i Paesi europei, per l’Italia e il Sud in particolare, una scommessa che non possiamo perdere, considerato il fatto che la scuola ha sempre sofferto di mancanza di fondi. Le scuole sono state “investite” di una valanga di soldi caduti “a pioggia” e obbligate a spenderli! Gli Istituti, già carenti di organici amministrativi per i numerosi, sempre crescenti, a volte ripetitivi e ridondanti, adempimenti burocratici, stanno facendo fronte all’ennesimo carico di lavoro, enorme, sia per la fase di progettazione, sia per la realizzazione delle attività formative e gestionali.

I laboratori innovativi che consegneranno alle nuove generazioni competenze digitali e trasversali , spazi dove sperimentare un nuovo modo di apprendere

La domanda è: stavolta ne vale la pena? A partire da

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