In Puglia una scuola modello di inclusione

In Puglia una scuola modello di inclusione
SuperAbile INAIL del 05/11/2023

ANDRIA. Siti di informazione sul mondo della scuola informano che l’istituto scolastico “Colasanto” di Andria è diventato un esempio di inclusione scolastica. Con 750 studenti iscritti, 250 dei quali presentano disabilità o disturbi specifici dell’apprendimento, la scuola rappresenta un laboratorio vivente dove l’inclusione non è solo un motto, ma una realtà quotidiana.
In ogni classe dell’istituto, la presenza media è di tre alunni con disabilità, creando un ambiente di apprendimento inclusivo. Negli ultimi cinque anni il numero degli studenti con disabilità o con difficoltà di lettura, scrittura e calcolo, è raddoppiato, dimostrando l’efficacia dell’approccio inclusivo adottato dalla scuola.
L’istituto propone tre indirizzi di studio: servizi sociosanitari, grafico pubblicitario e liceo artistico. Queste sezioni accolgono 126 studenti con disabilità, 100 con Dsa e 20 con bisogni educativi speciali.
La formula vincente risiede nella collaborazione continua tra docenti, che spesso operano in team di tre o quattro per classe, assicurando un supporto completo agli studenti.
Dopo il diploma, alcuni studenti proseguono gli studi universitari mentre altri entrano nel mondo del lavoro, in particolare in aziende di grafica, confermando l’efficacia del percorso formativo proposto dall’istituto.
Nonostante l’incremento degli studenti con bisogni speciali, la stabilità del personale docente è ancora lontana. Gran parte del sostegno è fornito da docenti precari con contratti annuali, una situazione che riflette la necessità di maggiore stabilità nell’assunzione del personale dedicato al sostegno scolastico. Su 9.800 docenti a tempo indeterminato nella regione, 7.800 sono posizioni in deroga dedicate al sostegno, evidenziando una disparità ancora da colmare.

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