Disforia di genere, significato: come supportare chi sta affrontando un periodo di transizione?

In questi ultimi anni c’è molta più sensibilità riguardo agli studenti con disforia di genere. Cosa possono fare i docenti per supportare al meglio questi alunni? Cosa bisogna sapere a livello di burocrazia? Come si attiva la carriera alias? VAI AL CORSO

Come aiutare gli studenti nel difficile percorso alla scoperta di sé stessi? Come garantire che gli alunni transgender non vengano discriminati e si sentano accolti dal gruppo classe? Come supportare al meglio chi si trova in un percorso di transizione?

Ovviamente, non c’è una formula magica per riuscire in tutto ciò. Quello che si può fare è, innanzitutto, conoscere questi temi, capire gli eventuali disagi che provano alcuni studenti e stare al loro fianco. Purtroppo si tratta di un ambito nel quale imperano stereotipi e tabù.

Per ogni docente è invece ottimale avvicinarvisi, per una didattica completamente inclusiva che valorizzi ogni tipo di differenza.