PICCOLI ARCHEOLOGI

Ciao a tutti, oggi voglio condividere con voi lo splendido lavoro della maestra Aurora Dell’Anno e della sua classe II.

Aurora, dopo aver spiegato lo scavo archeologico e mostrato alla Lim foto e video, ha riprodotto un vero e proprio scavo in classe.

La classe è stata divisa in due gruppi per permettere la realizzazione dell’attività.

Il kit che vedete sotto è stato acquistato da Tiger (2.5€).

Qui sotto invecene trovate uno su amazon 12 pezzi a 19,90 euro.

https://amzn.to/3xInLq1

Tempo fa avevo riprodotto un materiale simile ma non ricordo le dosi, prossimamente farò delle prove e condividerò con voi il procedimento.

In ogni caso i bambini si sono divertiti molto e hanno toccato con mano l’argomento… oltre che sporcarsi per bene!

Ottima idea per apprendere in modo divertente!

Grazie mille ad Aurora per aver condiviso il suo lavoro con noi!

Per altro a tema dinosauri qui:

DALL’ UOVO AL DRAGO O DINOSAURO

LAVORETTO A TEMA DINOSAURI

CANZONCINA DINOSAURI CON LAVORETTO IN INGLESE

E tanto altro!

Continua la lettura su: https://www.crearegiocando.it/2024/04/18/piccoli-archeologi/ Autore del post: Creare Giocando Fonte: https://www.crearegiocando.it/

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SC-ARTI, CASETTE

Ciao a tutti, oggi voglio condividere con voi lo splendido lavoro della bravissima professoressa Michela Castellani e della sua classe.
Nel progetto Sc-arti i laboratori creativi sono stati guidati dagli studenti del corso di servizi rivolti ai compagni con programmazione differenziata: all’interno dell’attività di service learning ( apprendere mettendosi a servizio della comunità) hanno proposto attività e supportato i loro compagni nella realizzazione di oggetti con materiali di scarto come pezzi di legno, piastrelle rotte, vasi di recupero.È stata un’occasione di condivisione e crescita reciproca, uno scambio in cui si costruiscono relazioni, in cui ciascuno è realmente risorsa per l’altro.
Qui le foto con le splendide realizzazioni. Come potete vedere sono stati usati anche i classici legnetti che si possono trovare in riva al mare, pitturati con i colori acrilici, davvero uno splendido lavoro!

Davvero bellissimo, da copiare, grazie ancora a Michela per aver condiviso il suo lavoro con noi.
Per altro a tema riciclo qui:
LA NOTTE STELLATA, RICICLO TAPPI
IL QUADRO, SASSI E RICICLO
ARCIMBOLDO, riciclo e colore
SUPER FUNGHI…DI RICICLO
COLLANE O DECORAZIONI DI RICICLO
MERAVIGLIOSI MANDALA… DI RICICLO PLASTICA!
E tanto altro!

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LE COSTELLAZIONI DA ACCENDERE

Ciao a tutti, oggi voglio condividere con voi lo splendido lavoro del maestro Giuseppe Termine, della maestra Claudia Iucolano e delle loro classi quinte, dell’Ics Copernico di Corsico, MI.Attività di potenziamento delle discipline STEM, delle costellazioni da disegnare e da accendere!
Per capire bene tutto il procedimento vi lascio sotto il video.
Per prima cosa però dovete preparare i materiali necessari. Si tratta di creare un circuito elettrico con il nastro di rame al quale si collegano dei led alimentati da una batteria a bottone. Il tutto ovviamente sotto la supervisione di un adulto.
Su google potete già trovare diverse costellazioni, comprese quelle zodiacali. Potete scaricarle e riportarle sul cartoncino nero, piegato a metà con un pastello bianco, oppure, come Giuseppe e Claudia, con un uniposca bianco, si vedrà certamente meglio.
Quindi oltre alle fotocopie, al cartoncino nero e all’uniposca bianco vi serviranno anche:
-puntine e gomma per forare il cartoncino, una molletta
-batterie a bottone da 3 volt
-nastro in rame con adesivo conduttivo
-led da 3 mm
Sotto vi lascio qualche link dove acquistare i materiali.
Qui le foto realizzate da Giuseppe:

Qui potete vedere le foto con le costellazioni dei bambini per intero, per farlo fate scorrere il dito da destra a sinistra.

In pratica per creare questo fantastico lavoro si dovranno creare due binari con il nastro di rame, i binari non si devono toccare. La batteria va posizionata in fondo, dove il retro toccherà uno dei due binari, la parte positiva. Per far toccare anche la parte sopra basterà semplicemente piegare un angolo del foglio, tenendolo fermo con una molletta, la parte negativa.
I LED vanno posizionati in modo che la parte più lunga vada a toccare il circuito positivo, mentre quella corta al binario negativo.

Per seguire tutto il procedimento potete vedere il video qui:

Giuseppe ha preso spunto dal lavoro della bravissima Maura Sandri, dell’istitutoINAF – Osservatorio di Astrofisica e Scienza dello Spazio di Bologna, lo stesso del video qui sopra.
Per l’acquisto dei materiali, invece, potete trovare 2 nastri in rame qui:
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Le batterie da 3 v qui, sono in confezione da 20:
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I LED da 3 mm qui, sono 500 pezzi, in 5 colori diversi, perfetti anche per bigliettini ecc.
https://amzn.to/44vK5zj
Grazie mille a Giuseppe e a Claudia per aver condiviso questo splendido lavoro con noi! Bravissimi i maestri e bravissimi anche i bambini!

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