G7 istruzione, sindacati internazionali ai ministri: coinvolgere le parti sociali per Istruzione pubblica e Pace

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Coinvolgere adeguatamente la società civile e, in particolare, le organizzazioni sindacali nelle discussioni sull’istruzione. Porre fine alle politiche di austerità e rafforzare gli investimenti governativi nell’Istruzione pubblica. Promuovere la Pace, garantendo il rispetto dei diritti umani, e frenare l’aumento delle spese militari che troppo spesso va a scapito di quelle sociali. È quanto chiedono, in una lettera/appello, i sindacati internazionali dell’Istruzione ai ministri dell’Istruzione riuniti a Trieste per il G7. 

La lettera, prodotta al termine di un’iniziativa promossa dalla FLC CGIL lo scorso 24 giugno, sottolinea la preoccupazione delle organizzazioni provenienti da diversi paesi del mondo e di Education International, che raccoglie tutti sindacati dell’istruzione a livello globale, per l’esclusione dei sindacati dall’incontro istituzionale di Trieste.

I firmatari sottolineano, infatti, la necessità di un dialogo con i governi del G7 per prendere decisioni determinanti per il settore dell’Istruzione in questo periodo cruciale di conflitti armati che nel mondo uccidono migliaia di bambini e distruggono anche i luoghi della conoscenza.

“I ministri dell’Istruzione del G7 devono impegnarsi ora con gli insegnanti e le loro organizzazioni. Dobbiamo garantire che nessun bambino sia privato del diritto all’istruzione e che ogni insegnante sia valorizzato nel suo ruolo essenziale nella società”.

In allegato, la lettera

Continua la lettura su: https://www.flcgil.it/comunicati-stampa/flc/g7-istruzione-sindacati-internazionali-ai-ministri-coinvolgere-le-parti-sociali-per-istruzione-pubblica-e-pace.flc Autore del post: FLC CGIL Scuola Fonte: http://www.flcgil.it/scuola/

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