Scuola delle competenze: per realizzarla bisogna formare alle emozioni
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Zaino in spalle, sorridente, va a scuola. Si unisce a una comunità di apprendimento fatta prima di tutto dai suoi compagni, con cui lavora, collabora, impara, si scontra e risolve problemi e dai suoi professori, unici nelle loro diversità ma compatti nell’idea di offrire ai ragazzi un’esperienza educativa motivante, incoraggiante e stimolante. Una comunità costituita dal personale ATA, con cui si instaura un rapporto di complicità e rispetto, da segreteria e presidenza, dalle altre classi e dagli altri consigli di classe e poi, fuori dall’edificio scuola, dalle possibilità – culturali, sociali, professionali e civiche – offerte dal territorio, dalle famiglie, dai professionisti, dagli artigiani, dalla memoria cittadina, dagli abitanti della comunità. Una comunità che porta avanti tutti, che valorizza specificità e talenti, che incoraggia e motiva, che accompagna e rinforza.
Questa è la
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