Educazione Civica, perplessità del CSPI: ‘Rivedere il decreto’
Educazione civica: parere critico
Il primo parere, riguardante l’adozione delle Linee guida per l’insegnamento dell’educazione civica, previsto dall’articolo 3 della legge n. 92 del 20 agosto 2019, ha suscitato una riflessione approfondita da parte del CSPI. Il Consiglio ha richiamato l’attenzione sui principali passaggi normativi che, a partire dall’anno scolastico 2020/2021, hanno istituito l’insegnamento trasversale dell’educazione civica nei curricoli scolastici. Tra questi, il DM 35/2020 e le successive iniziative di accompagnamento, formazione e monitoraggio rivolte ai docenti.
Il CSPI ha posto in evidenza i tre pilastri fondamentali dell’insegnamento dell’educazione civica: Costituzione, diritto e legalità; sviluppo sostenibile ed educazione ambientale; cittadinanza digitale. Tuttavia, ha espresso preoccupazione per la mancanza di trasparenza sui risultati delle rilevazioni e sui documenti conclusivi prodotti dal Gruppo di esperti e dal Comitato tecnico-scientifico. Nonostante le scuole abbiano dimostrato un forte impegno pedagogico nel dare vita a percorsi curricolari coerenti con i tre nuclei concettuali, il CSPI
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