Il parere del CSPI sul decreto ministeriale concernente la sperimentazione quadriennale nell’ambito della filiera tecnologico-professionale
Nell’adunanza plenaria svoltasi ieri, 2 dicembre, in modalità telematica, il Consiglio Superiore della Pubblica Istruzione (CSPI) ha espresso, a maggioranza, parere favorevole, a condizione che si tenga conto dei suggerimenti e delle osservazioni proposti, sullo schema di decreto concernente la «Filiera formativa tecnologico-professionale per l’anno scolastico e formativo 2025/26 in attuazione dell’articolo 25-bis, comma 2, del decreto-legge 23 settembre 2022 n. 144, convertito con modificazioni dalla legge 17 novembre 2022, n. 175, introdotto dall’articolo 1, comma 1, della legge 8 agosto 2024, n. 121».
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