I sessant’anni della scuola media
I sessant’anni della scuola media. Storia dei cambiamenti avvenuti negli insegnamenti di matematica e scienze in un’ottica fusionista.
Giacinto Bo…
Autore: Matmedia
utente matmedia
Problemi antichi
Fare didattica con problemi antichi. Riflessioni sull’articolo “Un problema trappola”.
Leonardo Pisano
Motivo ricorrente nei dibattiti in ambito…
Il labirinto educativo
Il labirinto educativo
di Emilio Ambrisi-Biagio Scognamiglio
Questo scritto, che risale al 1996, fu pubblicato in un numero della rivista Nord e Su…
Sull’efficacia della matematica
Si discute sulla matematica, come migliorarne l’insegnamento e come spiegarne l’irragionevole efficacia. Una mattinata all’Accademia dei Lincei.…
Sull’efficacia della matematica
Si discute sulla matematica, come migliorarne l’insegnamento e come spiegarne l’irragionevole efficacia. Una mattinata all’Accademia dei Lincei.…
Paradossi, antinomie, dilemmi e aporie
Mentitori e barbieri, coccodrilli e sofisti, guerrieri e tartarughe protagonisti di paradossi, antinomie, dilemmi e aporie.
“Questi sono vecchi pa…
Continua la lettura su: https://www.matmedia.it/24458-2/ Autore del post: Matmedia Fonte: http://www.matmedia.it
Cruciverba numerico
I numeri romani, sopravvissuti all’Impero, ancora utilizzati e insegnati nelle scuole. Un “cruciverba” con numeri romani.
I numeri romani, forse…
Un problema trappola
Didattica della matematica: un problema trappola posto da Edouard Lucas e il sistema di equazioni per risolverlo.
La didattica della matematica è par…
Criteri di divisibilità – Parte seconda
Dal criterio generale di divisibilità ad altri più semplici, alla prova che tutti dipendono dal sistema di numerazione adottato. Parte seconda.
Come…