Autore: TuttoScuola
Diplomifici, reclutamento docenti, diritto allo studio: ok del CdM al decreto legge Valditara
Contenuti correlati Il Consiglio dei Ministri ha approvato il decreto-legge PNRR con una serie di misure strategiche per la scuola. Il decreto prevede, per contrastare…
Boom di studenti che rinunciano all’ora di Religione: dati in aumento
Sempre più studenti scelgono di non partecipare all’ora di religione cattolica a scuola. Secondo i dati dell’Uaar (Unione degli atei e degli agnostici razionalisti), pubblicati…
Perché realizzare un orto scolastico
Orto realizzato all’Istituto Comprensivo Centro 2 Brescia plessi Foscolo e Dante Alighieri di Andrea Vallini Perché realizzare un orto scolastico? Perché nell’era della tecnologia e…
Nuove indicazioni nazionali: opportunità e sfide per un’educazione inclusiva
In primo luogo, è importante sottolineare che il processo di consultazione avviato dalla Commissione è un elemento positivo. Coinvolgere associazioni professionali, genitori, studenti e sindacati…
Apprendere ad apprendere: sviluppare competenze, personali, sociali e metodologiche
Contenuti correlati La quinta delle competenze chiave europee nella Raccomandazione del 22 maggio 20181 è stata denominata Competenza personale, sociale e capacità di imparare a…
A lezione di legalità: al ‘Garibaldi’ di Roma la Polizia di Stato tra i banchi di scuola
Mezzi corazzati, agenti a cavallo, squadre speciali cinofile e non solo: la Polizia di Stato al Garibaldi di Roma per una lectio magistralis sulla legalità…
Decreto-legge sui diplomifici. Il Governo rompe gli indugi
Il ministro Valditara ha annunciato per il Consiglio dei Ministri di domani, 28 marzo, la predisposizione di un decreto-legge sui diplomifici, in considerazione della eccessiva…
Nuove Indicazioni Nazionali, ANDIS: ‘Rivedere tempi e modalità della consultazione’
Il Consiglio Nazionale dell’ANDIS (Associazione Nazionale Dirigenti Scolastici), riunitosi a Montegrotto Terme (PD), dove fino al 27 marzo si tiene il Convegno “Scuola s-confinata. La…
Il Role Play e l’educazione alla lettura
Il Role Play, o gioco di ruolo, è una metodologia didattica basata sulla simulazione di situazioni reali o immaginarie, in cui gli studenti assumono ruoli…