Autore: TuttoScuola
Emergenze educative e competenze non cognitive/1
Invalsi/2. Come è cambiata nel tempo la mission dell’Istituto
Sara Campanella e Ilaria Sula, Valditara: ‘Scuola pronta a fare la sua parte per contrastare la violenza sulle donne’
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di Martina Bocchi Tra le tracce prova di italiano dell’esame terza media 2025 inserite dal MIM è prevista quella del testo argomentativo. Il percorso che viene…
Nuove Indicazioni Nazionali, l’arte resta ai margini? Le proposte di ANISA per un cambio di prospettiva
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Roma ospita l’80ª Assemblea elettiva FIDAE: due giorni tra memoria, confronto e futuro della scuola cattolica
Oggi e domani, 5 aprile 2025, Roma sarà il cuore pulsante dell’educazione cattolica italiana. In occasione dell’80ª Assemblea elettiva della FIDAE (Federazione Istituti di Attività…
Making e Thinkering: creare, progettare, imparare
Creare, progettare, realizzare e imparare hanno da sempre rappresentato leve potenti per motivare bambini e ragazzi allo studio, perché offrono loro l’opportunità di agire sulla…
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Viaggi d’istruzione, 1 studente su 2 non parte
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