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Individuazione destinatari nomine a tempo determinato da G.A.E. e da G.P.S. per l’a.s.2022/2023 – A048 – SCORRIMENTO GRADUATORIA

Dicembre 3, 2022

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Individuazione destinatari nomine a tempo determinato da G.A.E. e da G.P.S. per l’a.s.2022/2023 – A048 – SCORRIMENTO GRADUATORIA

Dicembre 3, 2022

Iscrizioni alle scuole dell’ infanzia e alle scuole di ogni ordine e grado per l’anno scolastico 2023/2024.

Dicembre 3, 2022

Manifestazione d’interesse scuola polo regionale per la scuola in ospedale e l’istruzione domiciliare – Nota MIM AOODGSIP/3861 del 18/11/2022.

Dicembre 3, 2022

Piano di formazione Dirigenti Scolastici neoassunti a.s. 2022-2023

Dicembre 3, 2022

Proposta formativa Dirigenti scolastici. Primo incontro – Le competenze di Project Management per la gestione del Piano di Miglioramento

Dicembre 3, 2022

Concorso ordinario personale docente per i posti comuni e di sostegno della scuola secondaria (D.D. 499/2020 e ss.mm.ii.) – Costituzione commissione A045

Dicembre 3, 2022

Formazione per tutor dei docenti neoassunti

Dicembre 3, 2022

Scuole paritarie. Acconto contributi ordinari A.S. 2022/23 e contributo ex D.L. n. 144 2022

Dicembre 3, 2022

Costituzione presìdi regionali per l’istruzione domiciliare

Dicembre 2, 2022

Esoneri personale docente. Chiarimenti

Dicembre 2, 2022

Decreto prot. n. 16296 del 02/12/2022 – Reinserimento nelle G.P.S.

Dicembre 2, 2022

Concorso D.D. 499/2020 – Classe A049

Dicembre 2, 2022

DD n. 510 del 23 aprile 2020 – Concorso straordinario Docenti scuola secondaria: Classe di concorso B012 – GRIGLIA DI VALUTAZIONE

DDG 1081/2022 – Procedura concorsuale straordinaria: Classe di concorso A050 – Lettera estratta per la prova disciplinare

Dicembre 2, 2022

DD n. 510 del 23 aprile 2020 – Concorso straordinario Docenti scuola secondaria: Classe di concorso B012 – GRIGLIA DI VALUTAZIONE

DDG 1081/2022 – Procedura concorsuale straordinaria: Classe di concorso A041 – Griglia di valutazione

Dicembre 2, 2022

Presentazione risultati Prove INVALSI 2021

Sistema Nazionale di valutazione. Rilevazioni nazionali degli Apprendimenti INVALSI 2022-2023. Avviso pubblico per l’individuazione della Scuola Polo regionale per il conferimento degli incarichi e l’erogazione delle remunerazioni agli osservatori esterni, sulla base di una convenzione diretta con INVALSI

Dicembre 2, 2022

Individuazione destinatari nomine a tempo determinato da G.A.E. e da G.P.S. per l’a.s.2022/2023 – A048 – SCORRIMENTO

Dicembre 2, 2022

DD n. 510 del 23 aprile 2020 – Concorso straordinario Docenti scuola secondaria: Classe di concorso B012 – GRIGLIA DI VALUTAZIONE

DDG 1081/2022 – Procedura concorsuale straordinaria: Classe di concorso A048 – Griglia di valutazione

Dicembre 2, 2022

Percorso di formazione e periodo di prova del personale docente ed educativo, a.s. 2022-2023: Rilevazione regionale del personale interessato, ai fini della progettazione delle azioni formative -Prime indicazioni operative per le II.SS.

Percorso di formazione e periodo annuale di prova del personale docente ed educativo, a.s. 2022-2023. Il laboratorio per educatori/trici. Programma e calendario.

Dicembre 2, 2022

Conferimento supplenze da G.A.E. e da G.P.S. per l’a.s. 2022/2023 – RETTIFICA ESITI X TURNO

Dicembre 2, 2022

Decreto di depennamento dalle GAE – esecuzione della sentenza TAR LAZIO n. 12117/2022

Dicembre 2, 2022

Protocollo d’intesa inter-istituzionale per la prevenzione della dispersione scolastica e della devianza giovanile – Siracusa – Comunicato

Dicembre 2, 2022

Concorso D.D. 499/2020 – Prove orali

Dicembre 2, 2022

INVALSI. Rilevazione apprendimenti a.s. 2022-2023

Dicembre 2, 2022

Iscrizioni scuole a.s. 2023/2024

Dicembre 2, 2022

DRPI22/17541 Attività di approfondimento della lingua greca 2023

Dicembre 2, 2022

Campionati di Robotica 2022/2023: Arts and Cultures – La robotica al servizio del patrimonio culturale

Dicembre 2, 2022

Disponibilità reggenza IC Via Lamarmora

Dicembre 2, 2022

DRPI22/17543 Certificazione Competenze Lingua Latina 2023

Dicembre 2, 2022

DD n. 510 del 23 aprile 2020 – Concorso straordinario Docenti scuola secondaria: Classe di concorso B012 – GRIGLIA DI VALUTAZIONE

DDG 1081/2022 – Procedura concorsuale straordinaria: Classe di concorso A041 – Lettera estratta per la prova disciplinare

Dicembre 2, 2022

DD n. 510 del 23 aprile 2020 – Concorso straordinario Docenti scuola secondaria: Classe di concorso B012 – GRIGLIA DI VALUTAZIONE

DDG 1081/2022 – Procedura concorsuale straordinaria: Classi di concorso concorso A010-A014-A018-A030-A051-AL56-AB24-AB25-B011-B012-B014-B017-B022 – ESITO della procedura di assegnazione di sede docenti individuati su provincia di cui al provvedimento prot. 25963 del 28 novembre 2022 e relativa integrazione

Dicembre 2, 2022

Materiali evento informativo – Come cambia la valutazione nella scuola primaria

USR-Emilia Romagna

Iniziativa “Per un Curriculum della cultura tecnica nella secondaria di I grado”

Dicembre 2, 2022

DD n. 510 del 23 aprile 2020 – Concorso straordinario Docenti scuola secondaria: Classe di concorso B012 – GRIGLIA DI VALUTAZIONE

DDG 1081/2022 – Procedura concorsuale straordinaria: Classe di concorso concorso AD25 – Pubblicazione esiti prima fase (assegnazione provincia) e Avvio seconda fase per la scelta della sede

Dicembre 2, 2022

Percorso di formazione e periodo di prova del personale docente ed educativo, a.s. 2022-2023: Rilevazione regionale del personale interessato, ai fini della progettazione delle azioni formative -Prime indicazioni operative per le II.SS.

Percorso di formazione e periodo annuale di prova del personale docente ed educativo, a.s. 2022-2023. Il percorso laboratoriale IdA. Esiti della procedura di candidatura dei docenti. Programma e calendario.

Dicembre 2, 2022

Programmazione posti di sostegno in deroga per l’a.s. 2022-23. Rettifica al Decreto prot. n. 16130 del 01-12-2022.

Dicembre 2, 2022

Materiali evento informativo – Come cambia la valutazione nella scuola primaria

USR-Emilia Romagna

D.D.n.499/2020 e D.D.n.23/2022. Estrazione tecnica prova pratica – CdC A001

Dicembre 2, 2022

Decreto di nomina Scuola Polo Regionale per l’istruzione domiciliare (ID) e la scuola in ospedale (SIO)

Dicembre 2, 2022

ATTIVITÀ SPORTIVA SCOLASTICA A.S. 2022/23

Dicembre 2, 2022

Concorso ordinario D.D. 499/2020 e D.D. 23/2022 – Decreto graduatoria Regioni Sicilia e Campania – Classe A009 – “Discipline grafiche, pittoriche e scenografiche”

Dicembre 2, 2022

Decreto di pubblicazione delle graduatorie provinciali di Bari, Bat, Brindisi, Foggia, Lecce e Taranto relative ai progetti di inclusione scolastica riguardanti l’acquisto e la manutenzione di attrezzature tecniche e di sussidi didattici e l’acquisizione

Dicembre 2, 2022

Concorso art.59 c.9 bis D.L. 73/2021 – Classe A012

Dicembre 2, 2022

Attività PCTO di cui al Protocollo d’Intesa tra USR Sicilia e La Fabbrica S.p.A. – proposte a.s. 2022/2023

Dicembre 2, 2022

Dirigenti scolastici – Reggenze temporanee a.s. 2022/23

Dicembre 2, 2022

Campionati di Robotica 2022/2023: Arts and Cultures – La robotica al servizio del patrimonio culturale

Dicembre 2, 2022

Notifica per pubblici proclami.

Dicembre 2, 2022

Indizione della procedura di aggiornamento delle graduatorie di circolo e di istituto di terza fascia del personale ATA -triennio scolastico 2021-23

Comunicazione dell’ARPAV in merito al DPCM 26 luglio 2022

Dicembre 2, 2022

Depennamenti GAE in esecuzione di provvedimenti giurisdizionali

Dicembre 2, 2022

Campionati Studenteschi a.sc. 2022/23. ESITO ADESIONI e specificazioni

Dicembre 2, 2022

Iscrizioni a.s. 2023/2024

Dicembre 2, 2022

“Label FrancEducation “- Biennio EsaBac – Nota di diffusione.

Dicembre 2, 2022

Materiali evento informativo – Come cambia la valutazione nella scuola primaria

USR-Emilia Romagna

Avviso pubblico per selezione scuola polo regionale SIO – ID

Dicembre 2, 2022

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