Gazzetta ufficiale – Serie Generale n. 201
201 del 30-08-2025
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Educazione emotiva nelle scuole: una priorità per il futuro dei giovani
Roma, 29 agosto – L’educazione emotiva nelle scuole si conferma un tema cruciale per il benessere delle nuove generazioni. La senatrice Vincenza A…
Esclusione dei triennalisti dai corsi INDIRE: un nodo da sciogliere per il futuro della scuola italiana
Negli ultimi mesi, il mondo della scuola italiana è stato scosso da una questione che coinvolge direttamente i docenti con tre anni di servizio, i co…
Caro-libri, non si dovrebbero spendere più di 341 euro all’anno: ecco perché (spesso) non avviene
Una di quelle rare volte in cui l’aumento dei prezzi è un bene. Dopo oltre dieci anni, il Ministero dell’Istruzione e del Merito ha deciso…
A.S. 2025/2026: Bucalo (FdI) “grazie al Ministro Valditara e al Governo Meloni, priorità a stabilità e continuità didattica”
Roma, 29 agosto 2025 – L’anno scolastico 2025/2026 si apre con dati incoraggianti, secondo quanto dichiarato dalla Senatrice di Fratelli d’Itali…
Scuola, Valditara: al via l’anno scolastico 2025/2026, più stabilità e continuità per studenti e docenti**
Con l’avvio dell’anno scolastico 2025/2026, il Ministero dell’Istruzione e del Merito introduce importanti novità per migliorare la stabilità …
Mindfulness: come rigenerare la scuola attraverso la consapevolezza quotidiana, promuovendo benessere diffuso
Rigenerare la scuola è possibile. A partire da ogni giorno. Immaginare una scuola bella da vivere, in cui si entri con il sorriso e non…
Al via l’anno scolastico 2025/26: oltre 41mila nuovi docenti assunti, confermati quasi 58mila insegnanti precari di sostegno
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Con didattica personalizzata e IA, piccola e pluriclasse: come potrebbe diventare la scuola entro il 2050
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Paritarie, la Scuola Pubblica priorità: DIRIGENTISCUOLA risponde alle dichiarazioni di Giorgia Meloni
Roma, 29 agosto 2025 – Le recenti dichiarazioni della premier Giorgia Meloni durante il Meeting di Rimini hanno acceso un dibattito sul ruolo delle …