Nelle scarpe degli altri. Palestina: percorsi di lettura per bambini e ragazzi
Di Vinicio Ongini “Ma perché si chiama striscia?”, ha chiesto un bambino di una scuola primaria di Roma, dopo aver sentito parlare, come tanti, come…
Addestrare l’IA per la didattica inclusiva: il ruolo dei docenti
Lazio, nuove risorse per il sostegno agli studenti con disabilità nelle scuole paritarie
Un intervento concreto a favore dell’inclusione e della libertà educativa. La Regione Lazio ha stanziato nuove risorse destinate alle scuole paritarie per sostenere gli studenti…
‘Orientare significa connettere scuola e lavoro’: il presidente di ADAPT, Matteo Colombo, spiega perché serve una nuova alleanza educativa
In un Paese dove il disallineamento tra formazione e occupazione resta una delle sfide più urgenti, l’orientamento non può essere considerato un momento isolato del…
D.D.G. n. 2939 del 9 ottobre 2025 – Concorso docenti I-II grado: indicazioni per la richiesta di assegnazione ausili, tempi aggiuntivi, spazi allattamento, gravidanza, comunicazione altre necessità per l’espletamento della prova/delle prove da parte degli interessati
D.D.G. n. 2938 del 9 ottobre 2025 – Concorso docenti infanzia-primaria: indicazioni per la richiesta di assegnazione ausili, tempi aggiuntivi, spazi allattamento, gravidanza, comunicazione altre necessità per l’espletamento della prova/delle prove da parte degli interessati
Interpello per il conferimento di incarico per sostituzione DSGA per assenza superiore ai 3 mesi a.s. 2025/2026 – provincia di BARI – CPIA 2 BA “CHIARA LUBICH” – di Altamura – fino al 7.4.2026
‘Ogni giovane ha un talento da scoprire’: il presidente di Galdus, Diego Montrone, racconta l’orientamento come esperienza di crescita
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