Alla ricerca del prompt perfetto: suggerimenti per l’accoglienza
Siamo ad inizio settembre e non potevano mancare esempi di prompt da utilizzare su ChatGPT per ottenere suggerimenti per accogliere gli studenti nel p…
Google Gemini: quali sono i limiti di utilizzo?
La nostra cassetta degli attrezzi dell'intelligenza artificiale generativa sta rapidamente crescendo e, tra i vari strumenti, Google Gemini si disting…
NotebookLM integra ora quiz, flashcard e molto altro ancora
NotebookLM si stao configurando ormai come uno tra i più funzionali strumenti di intelligenza artificiale per la scuola. E le ultime funzionalità in…
Nuova collaborazione con la rivista Gulliver News
Docenti -
Programmazione didattica
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Gi…
Claude per la creazione di giochi didattici: potenzialita’e prompt efficaci
Perché Claude è Ideale per i giochi didattici
Claude eccelle nella creazione di giochi educativi per diverse ragioni:
Personalizzazione immed…
Mini Dicto: dizionario interattivo per bambini in lingua inglese
Mini Dicto è un dizionario interattivo pensato per i più piccoli alle prese con l'apprendimento della lingua inglese.
I bambini possono digitar…
Verbi in ω e in μι
Il sistema verbale del greco antico si articola in due grandi categorie: i verbi tematici (in -ω) e i verbi atematici (in -μι). Questa distinzione …
Online il numero di settembre di Articolo 33
https://www.flcgil.it/~media/originale/50708609990601/articolo-33-settembre-2025-2.jpg Il numero di settembre di Articolo 33 si apre sull’inizio del nuovo anno scolastico, un inizio che appare come un arretramento per le nostre…
“Scuola in Ospedale” e “Istruzione Domiciliare” – Indicazioni – A.s. 2025/2026
Si pubblica nota del 15 settembre 2025, prot. n. 36665 “Scuola in Ospedale” e “Istruzione Domiciliare” – Indicazioni per le scuole dell’Em…
