«MLTV e STEM. Esempi d’uso delle Thinking Routine»: mercoledì 12 maggio il primo dei 6 webinar teorico-pratici su «MLTV – Rendere visibili pensiero e apprendimento»

Indire 10/05/2021

Come possiamo aumentare e rivedere le opportunità offerte agli studenti di creare conoscenza piuttosto che riceverla passivamente? Come aiutarli a potenziare le capacità di pensiero logico, critico e creativo? Come sostenerli nel mettere in comune idee e nel lavorare efficacemente insieme? Come supportarli nei processi di riflessione e metacognizione per arrivare non solo a imparare, ma soprattutto a imparare ad imparare?A queste domande è data risposta mercoledì 12 maggio in “MLTV e STEM. Esempi d’uso delle Thinking Routine”, primo webinar dei sei che compongono il miniciclo teorico-pratico MLTV – Rendere visibili pensiero e apprendimento, miniciclo che con i suoi appuntamenti …

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