Apprendimento attivo
Le metodologie di apprendimento attivo sono sempre più diffuse. Approfondiamo questo argomento mettendo in evidenza aspetti positivi e negativi, fornendo inoltre qualche esempio di applicazione.
L’apprendimento attivo rappresenta un approccio educativo in cui gli studenti vengono coinvolti attivamente nel processo di apprendimento.
Quando sono attivi gli studenti? Possiamo dire che gli studenti sono attivi quando, oltre ad ascoltare passivamente, compiono altre azioni che contribuiscono al loro processo di apprendimento. Spesso si parla di “azione trainante”,
Rispetto alla didattica “tradizionale”, anche il ruolo docente del docente cambia, in quanto sposta la sua attenzione dal “cosa gli studenti imparano” a “come lo imparano”.
Pensiamo a come abbiamo imparato a guidare un’automobile: la sola lettura di un manuale di guida, senza la pratica al volante, non ci avrebbe consentito di metterci in strada.
Pro e contro dell’apprendimento attivo
Si ritiene che
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