Il voto? “Una comfort zone per non immaginare una scuola diversa”. “Ecco come introdurre l’Intelligenza Artificiale nei curriculi dei Licei”. INTERVISTA al Dirigente Caico
Oggi a scuola spesso si pensa che si fa meglio quando si fa di più. Quindi si cercano di trattare tanti argomenti, tanti autori, opere, correnti, ambiti. “In genere, e sottolineo “in genere” – ha sottolineato il professore Vincenzo Caico, dirigente scolastico del Liceo Scientifico “Michelangelo Buonarroti” di Monfalcone (GO), si lavora molto per compartimenti separati e poco su nuclei tematici in chiave interdisciplinare. Non ci si siede attorno a un tavolo, insegnanti di materie diverse, per progettare insieme l’attività curricolare”. Come dovrebbe e come sarà la scuola a partire dal settembre 2023. Nuove riforme? E se ci saranno cosa tenderanno a cambiare la “nostra scuola”. Ne parliamo, “in lungo e in largo”, con il DS Vincenzo Caico noto per essere tra quanti hanno attuato un percorso di sperimentazione che pensa e
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