La dispensa delle idee – RISPOSTA a Eleonora – Mi dicono che sono troppo buona!
Per farsi rispettare (dagli Studenti e dai Colleghi) bisogna per forza incutere timore? Se il nostro stile e il nostro intuito ci suggeriscono di comp…
Categoria: Metadidattica
La dispensa delle idee – RISPOSTA a Miriam – Come gestire il momento della valutazione e dei giudizi
Come confrontarsi con il momento dei giudizi e degli scrutini? Come riuscire a rendere la valutazione un momento di crescita e sviluppo degli Studenti…
Massimi livelli di apprendimento, massimi livelli di insegnamento
Un metodo pratico ed affidabile per dare e ricevere feedback con efficacia ed eleganza.
Il gioco si fa duro? Impara ad utilizzare gli Stratagemmi D…
La dispensa delle idee – RISPOSTA a Sara – Come affrontare un trasferimento
Come affrontare un trasferimento da una Scuola all'altra?
Come far sì che la scelta sia una buona scelta?
A quali errori sarebbe meglio fare…
LE PRIME DOMANDE per “La dispensa delle idee”
Sono arrivate le prime domande destinate ad animare la nostra nuova rubrica video "La dispensa delle idee".
Ringrazio Carolina, Claudia, E…
Le non materie: cosa (non) insegniamo ai nostri Studenti?
Il secondo, invece, dà una risposta alquanto particolare: “Beh, domanda impegnativa, in quanto cerco di insegnare tantissime cose: come pensare, co…
Ti presento la nuova rubrica video “LA DISPENSA DELLE IDEE”
Ogni settimana "pescherò" un biglietto dal barattolo delle richieste e argomenterò le mie risposte o aggiungerò i miei dubbi all'argomento estratto…
#3 ASCOLTARE ma per davvero! (podcast INSEGNANTE STRATEGICO)
È evidente che un buon Insegnante debba saper ascoltare: ascoltare i propri Studenti, ascoltare le loro Famiglie, mettersi in ascolto dei propri Coll…
#2 GUIDARE con responsabilità (podcast INSEGNANTE STRATEGICO)
Sicuramente uno dei compiti più ardui e sfidanti per un Insegnante è quello di riuscire a GUIDARE i propri Studenti in modo funzionale, coscienzioso…