Un vulcano da costruire
Quando sei una maestra e tua figlia, che va in classe quarta, torna a casa con un compito dal titolo “Il vulcano”, la tua testa si mette subito al…
Categoria: Missione Insegnante
Coding con Scratch: operatori matematici (2° parte)
In questo secondo articolo continuiamo a esplorare gli operatori matematici di Scratch, imparando a usare il calcolo del valore assoluto e mostrando a…
Dall’apostrofo alla geografia linguistica
A volte, l’attività didattica prevista in classe può “deragliare”. Segue gli stimoli offerti dai bambini e si inerpica per altri percorsi. Mar…
Alla ricerca di una regola
È sempre utile sollecitare gli alunni a trovare spiegazioni e condividerle con la classe. Accade così che, durante una lezione sull’apostrofo, in…
Coding con Scratch: operatori matematici (1° parte)
Come imparare ad utilizzare gli operatori matematici di Scratch? In questo primo articolo vediamo come iniziare a farlo, anche quando sono inseriti al…
Scrivere come i Sumeri
Lo studio della storia offre mille opportunità per creare mini laboratori. I nostri bambini potranno così divertirsi e imparare, svolgendo attività…
Scrivere come i Sumeri
Lo studio della storia offre mille opportunità per creare mini laboratori. I nostri bambini potranno così divertirsi e imparare, svolgendo attività…
A scuola di empatia
Una tappa del percorso di crescita che due insegnanti hanno intrapreso a scuola con bambine e bambini. Alleniamoci a guardare il mondo da un diverso p…
Il Lesson Plan per la programmazione didattica
Come preparare un Lesson Plan? Silvana Daniele e Letizia Maria Fossati, autrici de “La GuidAgenda CLIL”, ci forniscono alcuni esempi di schema di …
Coding con Scratch: sensori (2° parte)
Continuiamo ad esplorare l’uso dei sensori sensori di Scratch, per gestire gli input ricevuti dall’utente o dall’ambiente esterno e integrarli a…