Strategie per l’intelligenza artificiale a scuola
L’AGID, l’Agenzia per l’Italia digitale, il 22 luglio scorso ha reso disponibile online il documento relativo alla Strategia Italiana per l’In…
Tag: Strategie
Word wall, i muri di parole interattivi
Nel mondo della scuola si parla molto di Wordwall, la piattaforma per la creazione di risorse didattiche online e su carta. Ne abbiamo scritto qui. Ma…
La lettura con il metodo Fogliarini
In questo articolo prendiamo in esame l’impostazione del metodo Fogliarini in relazione all’insegnamento della lettura.
Va evidenziato …
La letto-scrittura con il metodo Fogliarini
Affrontare la sfida di insegnare a leggere e scrivere (la cosiddetta “letto-scrittura”) è un’esperienza unica che ogni insegnante della primari…
Una lezione di italiano e integrazione
Maja è una bambina tunisina che frequenta la terza. Ha celebrato il Ramadan e, rientrata a scuola, lo racconta ai compagni, suscitando in loro curios…
Lo “scaffolding” nel CLIL
Scaffol è una parola inglese da cui prende il nome la strategia didattica che aiuta gli studenti a migliorare la loro competenza linguistica. Silvana…
Il Documento di valutazione finale della scuola primaria
L’anno scolastico 2023/24 sta per concludersi. Gaia Edizioni Scuola offre, pronti per il download, i modelli del “Documento di Valutazione finale…
La scrittura creativa nei percorsi cross curricolari
Una delle peculiarità del CLIL è la costruzione di percorsi cross curricolari che generano un dialogo interdisciplinare. In questo articolo, Silvana…
Come nasce una parola a scuola
Come fare quando in classe ci imbattiamo in un termine che i bambini non conoscono? Potremmo ricamarci sopra una storia, per esempio. Perché tra le t…
Lo storytelling nel CLIL con la tecnica di narrazione Kamishibai
Lo storytelling è una tecnica di comunicazione che coinvolge la narrazione di storie ed è estremamente efficace nella scuola primaria, poiché i bam…