Piano di dimensionamento delle scuole 2024/25, gli organi collegiali si mobilitano: evitano il confronto con le scuole e i Dirigenti

Di Antonio Fundarò

Sono già in consultazione frenetica alcune scuole italiane in merito al tema, scottante e attuale, del dimensionamento e della razionalizzazione della rete scolastica per l’anno scolastico 2024/25. Si inserisce in questo unitario coro-appello delle scuole italiane, delle comunità di riferimento, degli organi collegiali, dei docenti, degli alunni, del personale ATA, delle famiglie e, naturalmente, dei dirigenti scolastici, anche quello dell’Istituto Comprensivo Statale “Giuliana Saladino” di Palermo, una scuola che, in questi decenni, ha mostrato tutto il suo impegno e la sua determinazione sul crinale della lotta alle mafie e dell’inclusione sociale.

In un documento unanime all’Ambito territoriale di Palermo, all’Ufficio scolastico Regionale della Sicilia, all’Assessore Regionale all’Istruzione On. Girolamo Turano, al Sindaco di Palermo Prof. Roberto Lagalla, all’Assessore Comunale all’Istruzione Dott. Aristide Tamajo e al Presidente della VI Circoscrizione Dott. Giuseppe Valenti,

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