La Scuola Sbagliata: #3 Arrangiare
Fare tutto al massimo delle proprie possibilità è sempre un bene oppure può anche essere una condotta con delle conseguenze disfunzionali?Ne hanno …
Categoria: Metadidattica
Chat GPT: dovremmo vietarlo nelle nostre scuole?
Avete presente il terrore da pagina bianca? Ecco, con ChatGPT superate questo primo ostacolo, per dirne una. Ma al di là dei pessimi usi che possiamo…
La Scuola Sbagliata: #2 Confliggere
Cosa succederebbe se eliminassimo del tutto il conflitto, come a volte richiesto dal mondo lavorativo?
Ne hanno parlato Valentina Artoni & Alberto D…
Come ottimizzare le verifiche per DSA
Un primo consiglio riguarda
la modalità in cui si chiedono delle informazioni
agli studenti.
Se ad una domanda lasciamo il c…
La luce in fondo al tunnel
Il Consiglio Europeo indica tra le competenze chiave per l’apprendimento permanente la competenza matematica, intesa come “l’abilità di svilu…
La Scuola Sbagliata: il nuovo podcast di MetaDidattica
E se quei comportamenti che consideriamo da non fare nel mondo del lavoro, non fossero poi così sbagliati? E cosa può fare la Scuola in tutto questo…
Problemi Matematici: cinque errori da evitare
1. Presentare graficamente il testo del problema senza tener conto dell’effetto crowding (affollamento visivo) e delle difficoltà di lettura che ne…
Nella testa (riccia) di Alberto
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COLLOQUI CON LE FAMIGLIE: meglio partire dopo per arrivare prima
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Scopri il corso ONLINE in partenza il 30 aprile 2022 (formula pomeridiana)
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Scuola e PDP
La riduzione del carico di compiti a casa spesso viene interpretato come un “voler far di meno”. Invece viene richiesto a causa delle difficoltà …