Lettura e povertà educativa

Lettura e povertà educativa
Lettura e povertà educativaPer alcuni leggere vuol dire trasformare correttamente segni in suoni, senza necessariamente comprendere quello che è stato letto. Negli ultimi 150 anni la scuola ha fornito questa capacità ai cittadini, ma oggi ciò non basta più. Per vivere in una società delle lettere bisogna anche comprendere, valutare, usare e farsi coinvolgere dai testi che si leggono.Chi non lo sa fare è detto analfabeta funzionale. In Italia ci sono tanti analfabeti funzionali.All’ingresso della scuola si dà per scontato che tutti i bambini siano alla pari per iniziare ad …

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