Online il nuovo Quaderno sulla piccola scuola dell’infanzia
La ricerca sulle piccole scuole si estende alle scuole dell’infanzia costituite da una monosezione, attraverso un’indagine nazionale quali-quantit…
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Confrontarsi su “Classi in Rete. Incontri con l’autore”, i nuovi appuntamenti
Continua il ciclo di seminari “Confrontarsi su Classi in Rete. Incontri con l’autore“ promosso dal Movimento delle Piccole Scuole per restituire…
Gli spazi dell’autonomia nella pluriclasse a Fiera Didacta
La ricerca e le esperienze educative delle Piccole Scuole saranno presenti a Fiera Didacta con un focus tematico sul rapporto tra organizzazione degli…
Scoprire il dBook a Fiera Didacta Italia
Il dBook è un piccolo web server ideato dal gruppo di ricerca INDIRE utile a realizzare attività didattiche integrate al digitale, collaborative e l…
Confrontarsi su «Classi in rete». Incontri con l’autore
“Classi in rete” è una sperimentazione che nasce da un percorso di studio teorico che il gruppo di ricerca INDIRE sulle piccole scuole ha condott…
La sperimentazione “Classi in rete” presentata al Convegno SIPED
Dal 2 al 4 febbraio 2023 l’Università di Bologna ha ospitato il Convegno nazionale SIPED (Società Italiana di Pedagogia) dal titolo «Sistemi educ…
Mercoledì 8 febbraio un webinar sul documentario “I mille cancelli di Filippo”
Nell’ambito dell’iniziativa “La Scuola allo Schermo” mercoledì 8 febbraio, alle ore 17, si terrà un incontro online nel quale verrà present…
Il contributo alla ricerca educativa delle Reti di innovazione di INDIRE. Convegno CRUI-GEO2023
Il Convegno Geo2023 “Strategie per lo sviluppo della qualità nella didattica universitaria” , una iniziativa scientifica a cura di GEO, CRUI, ANV…
Lo studio INDIRE su difficoltà e pratiche in pluriclasse nel nuovo numero di QTimes-Journal of Education, Technology and Social Science
É online il vol. 1 del n. 1-2023 di QTimes-Journal of Education, Technology and Social Science, rivista di Fascia A 11/D1 e 11/D2.Il nuovo numero acc…
Rinnovata la collaborazione tra il Québec e INDIRE
Nelle aree rurali, interne ed insulari, tipiche delle “piccole scuole” caratterizzate da un numero esiguo di studenti, isolamento e pluriclassi, s…