Lettere dell’Alfabeto con Direzionalità. Insegnare a scrivere!

Come insegnare a scrivere ai bambini in maniera divertente? – Italiano per bambini di Scuola Primaria

Saper scrivere è un atto complesso che necessita di una serie di abilità, che richiede una programmazione e un’esecuzione di gesti in sequenza.

Per imparare a scrivere, il bambino deve acquisire tutta una serie di abilità. Deve essere in grado di impugnare correttamente la matita, deve riuscire a muovere il braccio e il polso in maniera armonica controllando il tono muscolare, deve essere in grado di coordinare l’occhio e la mano.

Le regole di base per l’attività di scrittura sono:

• la postura corretta: l’atto dello scrivere non coinvolge solo la mano del bambino, ma tutto il corpo, per questo è importante che la postura sia corretta.
• l’impugnatura corretta dello strumento scrittorio: alcune impugnature non consentono una mobilità fluida della mano durante la scrittura e impediscono allo sguardo di seguire facilmente l’esecuzione, con conseguente grafia scomposta, disorganizzata e poco decodificabile;
• la corretta direzionalità del gesto grafico.

L’Attività Didattica di Italiano proposta è indicata per i bambini di Scuola Primaria classe prima e ha come finalità attraverso la direzionalità descritta nelle lettere dell’alfabeto quella di aiutare il bambino ad una corretta scrittura delle lettere dell’alfabeto.

Potete scaricare e stampare gratuitamente l’Attività Didattica ‘Lettere dell’Alfabeto con Direzionalità‘ cliccando sul pulsante ‘Download‘ in alto nell’articolo.

Lettere dell’Alfabeto con Direzionalità – Italiano per Scuola Primaria

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