Gamification: imparare con i mattoncini
Alessandra Baraldi e Francesca Grenzi ci propongono un gioco didattico che può fungere da ripasso e a che al tempo stesso promuove la socializzazione…
Categoria: Missione Insegnante
Coding con Scratch: cambiare aspetto
In questo articolo vedremo il funzionamento dei blocchi di Scratch che consentono di cambiare aspetto agli sprite e agli sfondi.
I blocchi de…
Quando l’aula non basta
La riscoperta del contatto con la terra può promuovere e stimolare il senso civico dei bambini quando l’approccio è consapevole e attivo.
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L’invenzione del computer
Chi ha inventato il computer? In questo articolo ripercorriamo le tappe principali dell’invenzione del computer, una storia lunga secoli e che ha av…
Coding con Scratch: sprite e movimento
In questo articolo vedremo come modificare e impostare la posizione e la direzione degli sprite di Scratch.
In Scratch gli sprite possono esse…
Impronta ecologica alla scuola primaria
In questo articolo vedremo come spiegare il concetto di impronta ecologica alla scuola primaria, utilizzando un agile strumento digitale messo a dispo…
Un mondo di quadrilateri. Seconda parte
Prosegue il nostro viaggio alla scoperta dei quadrilateri. Questa volta ci occuperemo di classificarli e definirli, facendo leva sulla creatività dei…
Quale lingua per la lezione CLIL?
Le autrici de La GuidAgenda CLIL ci spiegano in modo dettagliato come impostare un’unità didattica CLIL. Alcuni spunti interessanti per presentare …
Coding con Scratch: sprite e costumi
In questo articolo impareremo a cambiare l’aspetto grafico di uno sprite tramite i costumi e quindi a gestire un’animazione. Saper gestire sprite …
Il quaderno dei resti
Durante la prima parte dell’anno scolastico possiamo pensare e progettare strumenti per la comunicazione e l’auto-narrazione che possono aiutare i…